창의인성뇌교육 프로젝트

1. 일자: 2012년 5월 2일

2. 장소: 양산여중 2학년 1반

3. 내용: 온몸조타 ,무한대그리기

4. 참여인원: 33명

5. 소감

   5월 첫주에 1차고사 시험도끝이나고 계획대로 온몸조타와 무한대그리기를 가지고 뇌교육을 했는데

, 무한대그리기

   - 아이들이 호응을 잘 해줬고, 단전이 약하다보니, 단전으로 기운을 당기는 힘이 약해서 뇌파가 올라가서 
 
     머리가  아프고 어지러움을 소감하는 33명 중 7명이 되었다.
 
     집중력이 약하고 산만한 학생은 무한대가 산만하고 활동지가 깨끗하지 못했다.   
  
 -  온몸조타

     5분정도  온몸을 두드렸는데 학생들이 근력이 약해서 팔이 아프다는 소견이 많았고, 하고 나니 

     온몸이 시원하고 마음이 편안하다는 소견도 있었습니다.* 올려진 사진은 자긍심이 약하고 집중력이 약한

    학생의 무한대 그리기 입니다. 활동지에 낚서와 무한대의 산만한 모습